我帶×× 的這兩個月以來，發現×× 真正做好回家功課的次數少之又少。不是故意少寫（例如最近國語考卷要訂正五次，他沒有寫），不然就是寫的十分潦草、隨便，甚至有時候根本就沒有寫，我只好讓他在學校利用下課時間補寫或重寫。很奇怪的是，他在學校就很認真寫，也不會偷懶或不高興，我實在很難理解他回家為什麼做不好？即使如此，他仍然很難在學校完成要補的作業，所以只能讓他挑重要的先做，其他的做不完也無可奈何。這孩子頭腦不錯，如果不是這樣偷懶的話，應該表現會更好，有時候也很替他感到惋惜。我了解您的工作辛苦，但是還是希望您多抽空留意孩子的學習狀況，如果他在家可以好好完成大部份的作業，其他的在學校就可以做完。我希望他可以下課和同學一起玩，如果他長期在下課寫作業，缺少和同學的互動，對於他的人際關係也有不良的影響。
美文老師
